Tóquio, 14/nov – O desafio das escolas brasileiras na educação dos filhos dos dekasseguis é o destaque deste final de semana no Japão. Durante o dia de hoje, professores e diretores da comunidade participam do Seminário Pedagógico para Dirigentes de Escolas Brasileiras no Japão, em Nagoia (Aichi).
As palestras são dadas por membros do Conselho Nacional de Educação (CNE), do ministério da Educação (MEC) e do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anisio Teixeira (INEP). Ontem (dia 13), cerca de 25 educadores participaram do workshop na Embaixada do Brasil em Tóquio.
A comitiva aproveita a viagem para fazer visitas a escolas brasileiras. Na semana passada, os membros estiveram em Nagano. Dias 16 e 17, será a vez de escolas de Gifu e Aichi.
No seminário, Clélia Brandão Alvarenga Craveiro e Adeum Sauer, conselheiros da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, falam sobre os marcos legais do processo de validação das escolas brasileiras no Japão e as novas diretrizes curriculares da educação básica.
Já Natalício de Freitas, técnico em assuntos educacionais da Secretaria de Educação Básica do MEC, faz indagações sobre currículo, dá orientações curriculares, fala sobre expectativas de aprendizagem para os anos iniciais do Ensino Fundamental e sobre pressupostos para um currículo inovador de Ensino Médio.
Sheyla Carvalho Lira, chefe da Assessoria Internacional do Instituto de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), fecha o evento falando sobre a importância do censo escolar, os exames nacionais do Ensino Médio (Enem) e para Certificação de Competências (Encceja), e sobre o sistema de avaliação da Educação Básica (Saeb).
Na abertura do evento em Tóquio, a presidente da Associação das Escolas Brasileiras no Japão (AEBJ), Maria Shizuko Yoshida, leu uma carta das escolas associadas. O documento, que pede fiscalização e visitas técnicas às escolas, averiguação de históricos escolares, curso de gestão escolar para capacitação de profissionais, efetivação das provas do Enem e explicações sobre o adiamento dos exames supletivos de 2010 no Japão, entre outros temas, foi entregue à comitiva do MEC.
foto
Maria Shizuko Yoshida fez uma série de pedidos à comitiva do MEC
Ewerthon Tobace/Alternativa
